Yazma Becerileri

Akademik yazı

Tarihsel olarak, akademik yazı kesin, temkinli, uzun ve hatta bilgiçlik taslama eğilimindeydi. Bununla birlikte, sarkaç şimdi daha kısa ve daha ‘sade İngilizce’ yaklaşımına doğru geri dönüyor. Bu özellikle doğrudur çünkü muhtemel izleyicilerin giderek daha fazla sayıda ikinci dil olarak İngilizce konuşmaktadır. Bu nedenle netlik önemlidir.

Çoğu öğrenci bu yazı tarzına çabucak aşina olacak ve onu hem okuyup yorumlamayı hem de yazmayı öğrenecek. Bu sayfa, akademik yayıncılık sistemi ve kalite açısından akademik yazımın nasıl değerlendirileceği dahil olmak üzere, bu yazma tarzıyla ilgili temel bilgileri açıklamaktadır.

Akademik Yazmanın Amacı

Akademik yazarlar eksiksiz ve doğru bilgiler vermeye çalışırlar.

Temel noktalar genellikle kanıtlarla ve gerekirse referanslarla açıkça gerekçelendirilir. Bu durum yazarın uzunluktan bağımsız olarak tam olarak ne demek istediklerini söylemesini sağlamanın bir yoludur. Bu stili okumak yorucu olabilir. Fakat metnin temel noktalarının doğru şekilde yorumlanmasına yardımcı olur. Akademik metinler genellikle açık ve mantıklı bir şekilde yazılır. Genellikle yazarın ne söyleyeceğini açıklayarak başlarlar, düşüncelerini açıklayarak takip ederler ve söylenenleri açıklayarak sonuçlandırırlar. Bu nedenle bu, stil olarak bir öğrenci makalesine benzer.

Akademik metinler, başkalarının çalışmalarına referanslar ve bir referans listesi veya kaynakça içerecektir.

Bu durum yazarın söylediklerini sağlam temellere dayandırdığını ve başkalarının da araştırıp tartıştıklarını dikkate aldığını veya en azından okuduğunu gösterir. Ancak, akademik yazarların okumalarında ve sunmayı seçtiklerinde seçici olabileceklerini hatırlamakta fayda var. Doğal olarak kendi bakış açılarının başkaları tarafından onaylandığını açıkça belirtmek isterler.

Bu nedenle akademik metinleri yorumlarken biraz dikkatli olunmalıdır. Geçerliliği ve önyargıları anlamak için zaman ayırmaya değer. Bazı akademik yazarlar, diğer akademisyenler tarafından alternatif yorumlar sunar. Bu genellikle iyi bir işarettir çünkü okuyucunun fikir yelpazesinin farkında olmasını sağlar ve yazarın objektif olduğunu gösterir.

Akademik dergiler

Akademik dergiler, akademik metinlerin bir alt kümesidir. Genellikle kitaplardan daha günceldirler ve çok çeşitli konu alanlarında farklı kurumlar ve yayıncılar tarafından üretilirler.

Akademik dergiler geleneksel olarak düzenli olarak, örneğin aylık veya üç ayda bir yayınlanırdı. Ancak bazı yalnızca online yayıncılar artık bir makalenin kabul edilir edilmez yayınlanacağı sürekli bir yayın modeli kullanıyor. Bu düzenli veya sürekli yayın modeli, dergilerin yeni araştırmalara hızlı bir şekilde yanıt verebileceği anlamına gelir. Bu nedenle akademik çevreden gelen en son araştırmalar, kanıtlar, fikirler ve düşünceler hakkında bilgi sağladıkları kabul edilir.

Akademik dergiler, içerikleri hakem tarafından gözden geçirildiği için genellikle saygı görürler (kutuya bakın). Akran değerlendirmesi, bir makalenin alandaki bir veya daha fazla uzman (bir meslektaş) tarafından incelendiği ve incelendiği ve yayın için kabul edilebilir olduğu anlamına gelir. Dergi makaleleri, yayına kabul edilmeden önce birkaç revizyondan geçirilebilir.

Akademik Yazımı Değerlendirme

Dergiler ve yayıncılar tarafından yapılan kontrollere rağmen okuyucuların yine de içeriğin kalitesine karşı dikkatli olması gerekir.

Alaka düzeyini ve geçerliliğini kontrol etmek için her zaman fikirleri ve teorileri daha fazla okumak için adımlar atmalısınız. İster saygın bir akademik dergi olsun, ister doğrulanmamış bir internet kaynağı olsun, herhangi bir kaynaktan bilgi okurken bir sağduyu unsuru da kullanmalısınız.

Dergiler için kendinize sorun:

  • Dergi tanınmış ve köklü bir yayın mı?

    Tanınmış yayınlarda herhangi bir gönderi sıkıntısı yoktur. Şüpheli olanları reddetmeyi göze alabilirler. Ayrıca korumaları gereken bir üne sahipler. Bu nedenle, makaleler muhtemelen daha sağlam ve daha kaliteli olacaktır. Fakat bu her zaman takip etmeyebilir (aşağıdaki kutuya bakın).

  • Dergideki makaleler hakemli mi?

    Akran değerlendirme sistemi, kalitesiz araştırmanın geçme olasılığının düşük olduğu anlamına gelir. Bununla birlikte, bir hakem olarak, bir çalışmanın kalitesiyle ilgili temel endişeleri ifade etmek çok zor olabilir, özellikle de derginin kontrol listesi çok kesin ise. Bir dizi hakemli makale daha sonra tamamen itibarını yitirdi (kutuya bakın).

    Vaka Analizi:

    Akran değerlendirmesi: uyarıcı bir hikaye

    Andrew Wakefield’in MMR aşısı ve otizm arasındaki potansiyel bağlantı hakkındaki rezil makalesi, en saygın ve köklü tıp dergilerinden biri olan The Lancet’te yayınlandı. Hakem tarafından gözden geçirilmişti. Fakat bu süreç metodolojideki temel kusurları, özellikle küçük örneklem büyüklüğünü (12 çocuk) ve örneklemin dikkatli seçimini (otizmli çocuklar için majörden) tespit edemedi.

    Makale o zamandan beri tamamen gözden düşürüldü ve dergi tarafından resmi olarak geri çekildi-ancak etkileri kızamık vakalarının artmasıyla tüm dünyada hala hissediliyor.

  • Dergi aboneliği temelli mi yoksa açık erişim mi?

    Açık erişim dergileri, yazarlardan yayınlamak için bir ücret alır. İçeriği daha sonra online olarak okunabilir. Sponsorlar ve araştırma fon sağlayıcıları genellikle açık erişimli yayınlamayı tercih ederler. Çünkü bu, fonlarının sonuçlarının daha fazla insanın okuyabileceği anlamına gelir. Bununla birlikte, açık erişim yayıncılık, dergilerin hayatta kalmak için yayın ücretlerine dayandığı anlamına da gelir. Bu nedenle, değerleri sorgulanabilir olsa bile daha fazla makale yayınlama istekleri vardır.

    Vaka Analizi:

    “Akademik yayıncılıkta Vahşi Batı”

    2013’te Science dergisindeki bir makale, açık erişim yayıncıları arasında yürütülen bir ‘sokma’ operasyonunu anlattı. Yazar, bazı çok temel bilimsel hataları içeren bir makaleyi, hakemli açık erişimli 300’den fazla dergiye göndermiştir. Bariz hatalara ve kusurlara rağmen yarısından fazlası yayımı kabul etmişti.

    Ancak makale, yazarın açık erişimli dergileri hedeflemiş olmasına rağmen, aboneliğe dayalı dergilerden kolayca benzer bir yanıt alabileceğini belirtti.

  • Dergi ulusal bir organı mı temsil ediyor yoksa bir üniversiteyle bağlantılı mı?

    Yine, hem ulusal organların hem de üniversitelerin korumaları gereken itibarları vardır. Bununla birlikte, derginin editoryal bütünlüğü, kuruluşun görüşlerini yansıtmak veya üniversitenin akademisyenlerinden daha fazla makale yayınlamak isteyerek de tehlikeye atılabilir.

Bu nedenle, tamamen güvenilir bir kaynak diye bir şey yoktur. Makaleleri esasları konusunda dikkatlice değerlendirmeniz ve araştırmanın kalitesini kendiniz değerlendirmeniz tavsiye edilir. Sebepler vermeniz koşuluyla, yazınızda belirli bir çalışmanın çok yüksek kaliteli olmadığı ve bu nedenle daha iyi görünen bir alternatif kadar güvenilmemesi gerektiği sonucuna varmanız kabul edilebilir.

Akademik Tarzda Yazma

Bir makale, tez veya rapor olsun, akademik tarzda bir makale yazmanız gerekiyorsa, akılda tutulması gereken birkaç nokta vardır.

  • Yaptığınız her nokta kanıtlarla desteklenmelidir

    Bu durum ya kendi araştırmanızdan bir şey ya da tercihen yüksek kaliteli hakemli bir dergide yayınlanan önceki araştırmalara bir referans anlamına gelir. En az bir kaynak belirtmeden “Kaynaklar sürdürüyor…” veya “Önceki yazarlar iddia etti…” demek kabul edilemez.

    Ancak, bunun doğru olması koşuluyla, “Genel olarak inanılmaktadır…” ile sıyrılabilirsiniz.

  • Çalışmanız için gerekli bir yapı olması muhtemeldir

    Örneğin, araştırma çalışmasını rapor ederken, çalışmanın arka planını ve literatürdeki boşluğu belirleyen kısa bir girişle başlamak olağandır. Bazı makaleler daha sonra bu alandaki önceki çalışmaları gözden geçiren bir bölüm içerir. Daha sonra, sonuçları literatür bağlamında tartışmadan ve sonuçlara varmadan önce, kullandığınız yöntemleri ve elde edilen sonuçları açıklamaya devam edeceksiniz.

    Bir inceleme (alandaki önceki çalışmaların raporlanması) yapısı açısından genellikle daha esnektir. Bununla birlikte, genellikle kronolojik olarak değil, konuya göre düzenlenir.

    Hedef derginiz için yönergelerde veya üniversiteniz tarafından belirtilen herhangi bir gerekli yapı olup olmadığını kontrol etmeye değer.

  • Tarzın formalitesi genellikle belirtilir

    Geleneksel olarak, araştırma pasif zamanda ve genellikle üçüncü kişi tarafından yazılmıştır:

    “Araştırmak için bir deney yapıldı…[subject]. Araştırmacılar bulundu…[results]/ Sonuçlar gösterdi…”.

    Bununla birlikte, giderek artan bir şekilde, dergiler ve yayıncılar-ve dolayısıyla birçok üniversite-birinci şahıs yazısıyla, daha doğrudan ve aktif bir stili tercih etmektedir:

    “Bu çalışmada, araştırmayı amaçladık [subject]. Aşağıdakileri içeren bir dizi deney gerçekleştirdik: [this and that] ve bulundu [results]. Bunun önemli olduğuna inanıyoruz çünkü [reason].”

    Yazmaya başlamadan önce stille ilgili herhangi bir gereksinim olup olmadığını dikkatlice kontrol etmeye değer. Bu durum daha sonra kapsamlı revizyonlar yapmak zorunda kalmayacaktır.

  • Bir özetin gerekli olması muhtemeldir

    Çoğu akademik yazı, çalışmanın özetini veya kısa bir özetini gerektirir. Bunun üzerinde muhtemelen iki olası kısıtlama vardır: kelime sayısı ve yapı.

    Özetlerin uzunluğu genellikle sınırlıdır, bazı dergi makaleleri için 100 kelimeden, çoğu tıbbi ve bilimsel dergi için 250 kelimeye kadar (çünkü bu, ana veritabanlarından biri olan PubMed tarafından kabul edilen uzunluktur), tezler için daha uzun.

    Özetler ayrıca yapılandırılmış veya yapılandırılmamış olabilir. Yapılandırılmış bir özet; giriş, yöntemler, sonuçlar ve sonuçlar gibi başlıklar içerir. Yapılandırılmamış bir özet, başlıklar içermez. Fakat içeriğin çoğu aynı olabilir.

    Tez Yazma: Sonuç ve Ekstralar sayfamızda özet yazmakla ilgili daha fazla bilgi var.

    Yapılandırılmamış bir özet yazarken, başlıkları kullanmak ve bitirdiğinizde bunları silmek faydalı olabilir. Bu durum çeşitli bölümler arasında bir denge kurmanızı ve geçmişiniz ve yöntemleriniz hakkında çok fazla şey yapmaktan kaçınmanızı ve bulgularınız ve bunların sonuçları hakkında yeterli olmamanızı (veya tam tersi) garanti edecektir.

  • Her yerde aynı İngilizceyi kullanın ve tarzınızı standartlaştırın

    ABD veya İngiltere İngilizcesi kullanmanızın beklenip beklenmediğini kontrol edin ve yazım denetleyicinizi baştan sona doğru dile ayarlayın. İngiltere İngilizcesi kullanıyorsanız, sonları boyutlandırmak mı yoksa sonlandırmak mı istediğinize karar verin ve aynı stili kullanın.

    İngiltere İngilizcesinde stili sonlandırmak için kontrol ediliyor

    Kelime içinde ize (veya ise) ve iza veya isa olup olmadığını kontrol etmek için Word’ün ‘Bul ve Değiştir’ işlevini kullanabilir ve yanlış sonların hiçbirini eklemediğinizden emin olabilirsiniz.

    “Tümünü Değiştir” seçeneğinin kullanılması ÖNERİLMEZ! Bu durum bazı ilginç yazım hatalarına neden olabilir.

Son bir düşünce

Diğer herhangi bir yazı stili gibi, akademik yazı da sürekli gelişmektedir. Neyin gerekli olduğu konusunda güncel kalmanın en iyi yolu, güncel makalelere ve yönergelere bakmaktır.

İlgili Makaleler

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu