Öğrenme Becerileri

Harmanlanmış Öğrenme: Nedir ve Nasıl Kullanılabilir?

E-öğrenme kavramına aşina iseniz, bunun artık 2025 yılına kadar 325 milyar $ ‘a varacağı tahmin edilen devasa bir küresel pazar olduğunu bileceksiniz.

Son zamanlarda giderek daha popüler hale gelen (ve yaygınlaşan) harmanlanmış öğrenmeyi de duymuş olabilirsiniz. Bu durum birçok insanın anlamlarından ve temel uygulamalarından habersiz olmasına rağmen, öğrencilere, kuruluşlara ve şirketlere çok sayıda avantaj sunan bir kavramdır.

Bu yazıda, gerçek dünyada nasıl başarılı bir şekilde kullanılabileceğini sorarken, harmanlanmış öğrenme kavramını daha ayrıntılı olarak inceleyeceğiz.

Harmanlanmış Öğrenme Nedir ve Faydaları Nelerdir?

Basit bir ifadeyle, harmanlanmış öğrenme, online (ve daha erişilebilir) öğretim materyallerini ve daha geleneksel sınıf temelli yöntemlerle etkileşim için artan fırsatları birleştiren bir eğitim yaklaşımıdır.

Bu durum genellikle geleneksel okul çalışmasıyla bağlantılı olarak uzaktan ve evde öğrenmeyi içerirken, hem öğretmenin hem de öğrencinin fiziksel katılımını gerektirir ve sonrakine zaman, yol veya yer üzerinde bazı kontrol unsurları sağlar.

Harmanlanmış öğrenmenin en yaygın uygulaması, evde uzaktan eğitim biçimini alır; bu yer temelli sınıf ve öğretim yöntemlerinin yerini sanal kurslar, web seminerleri ve (bazı durumlarda) oyunlaştırma deneyimleri alır.

Harmanlanmış öğrenmenin temel amacı, öğrenmeyi daha erişilebilir ve kullanışlı hale getirmektir ve şüphesiz, hem fırsat hem de ihtiyacın benzersiz bir kombinasyonu sayesinde yaşlanmıştır.

Daha spesifik olarak, her yaştan öğrenci, koronavirüs salgını sırasında ve ardından Birleşik Krallık’ta (ve aslında tüm dünyada) tecrit sırasında evde kalmaya zorlandı, bu da öğrencilerin evden etkili bir şekilde öğrenmelerini sağlayan harmanlanmış öğrenme modellerine yatırım yapmaya zorlandı.

Aynı ilke Birleşik Krallık’taki işgücü için de geçerliydi ve Nisan 2020’de, çalışanların tahmini %46,6’sı en azından evden çalışıyordu. Bu rakamın tahminen %86’sı salgın nedeniyle bunu yaptı ve çalışanların evdeyken sürekli eğitim ve işyeri kurslarına katılmaları gerekiyor.

Harmanlanmış öğrenmenin temel avantajlarından biri, kişiselleştirilmiş ve daha verimli bir öğrenme deneyimine katkıda bulunmasıdır, öncelikle yüz yüze öğretimin en iyi yönlerini teknoloji tabanlı e-öğrenme yöntemleriyle birleştirerek.

Bu bakımdan, benzer şekilde hızla büyüyen oyunlaştırma kavramına benziyor; bu, öğrenmeyi aktif olarak teşvik eden ve genel katılımın kalitesini optimize eden daha sürükleyici ve ilgi çekici bir ortam yaratıyor.

Ayrıca, daha esnek öğrenmeyi destekleyerek, Birleşik Krallık’ta yeniden tasarlanmış bir eğitim sisteminin temelini atarak ve öğrencilerin kendi benzersiz durumlarına bakılmaksızın gerçek zamanlı olarak bilgiye erişmelerini kolaylaştırarak öğrenci deneyimini genişletir.

Temel Harmanlanmış Öğrenme Eğilimleri ve Uygulamaları-Genel Bakış

Harmanlanmış öğrenmenin temel uygulamalarını ve temel modellerini anlamak için, bu kavramı şekillendiren birincil eğilimleri anlamamız gerekir.

En önemli ve etkili harmanlanmış öğrenme trendlerinden biri, öğrenme ve eğitimde giderek daha ufuk açıcı bir rol oynayan videonun artan yaygınlığıdır.

Daha spesifik olarak, Forrester Research tarafından yapılan yakın tarihli bir araştırma, günümüz çalışanlarının bir videoyu izleme olasılığının e-postaları, belgeleri veya web makalelerini okumaktan yaklaşık %75 daha fazla olduğunu doğruladı ve bunun, harmanlanmış öğrenme kursları vermek için daha ilgi çekici bir kanal sunduğunu öne sürüyor.

Bu tür eğitmen liderliğindeki videolar, en iyi e-öğrenme ve öğretmen odaklı sınıfları birleştirirken, belirli konulara ve yaş aralıklarına uyacak şekilde uyarlanabilir.

Bunu göz önünde bulundurarak, daha kısa ve daha odaklanmış harmanlanmış öğrenme modüllerinin sayısında da bir artış olduğunu görüyoruz; bu modül, artan katılım ve öğrenci katılımını optimize etmek için mikro zorlukların kullanımına odaklanma eğilimindedir.

Ayrıca, mobil penetrasyon oranları katlanarak artmaya devam ederken, daha geniş bir trendin bu kısmıyla birlikte, mobil kanallar aracılığıyla artan bir şekilde karma derslerin verildiğini görüyoruz.

Hata yapma; Bu durum öğrenciler tarafından hareket halindeyken erişilebilecek sanal kurslar ve modüller oluşturarak harmanlanmış öğrenim için bir sonraki sınırı temsil ediyor.

Bunun anahtarı, uygulanabilir akıllı telefonlarda ve tabletlerde öğrenme yönetimi sistemlerinin ve e-öğrenme araçlarının başarılı bir şekilde uygulanmasıdır; duyarlı tasarım ilkeleri de mobil içeriğin tamamen erişilebilir olmasını sağlamanın ayrılmaz bir parçasıdır.

Bu durum öğrenmeye artık herhangi bir kısıtlama getirilmesine gerek olmadığı anlamına gelir. Bu da eğitimi çok çeşitli koşullardan etkilenen insanlar için uygun bir olasılık haline getirir.

İşyerinde harmanlanmış öğrenme ilkelerinin uygulanması açısından, hem oyunlaştırma hem de iş simülasyonlarının kullanımına artan bir odaklanma var.

İkincisi söz konusu olduğunda, 70:20:10 olarak adlandırılan öğrenme modeli, son zamanlarda büyük bir ilgi gördü ve ülke çapında kuruluşlar bunu şirketlerine entegre etmek için akın etti.

Basit bir ifadeyle, iş simülasyonları artık öğrencilerin temel kavramları uygulamaları ve olumlu yenileri benimsemeleri için risksiz ve etkileşimli bir ortam yaratarak Birleşik Krallık’ta iş başında gerçekleşen öğrenmenin %70’ini taklit etmenin bir yolu olarak kabul edilmektedir. son zamanlarda davranışlar.

Tasarımcılar, uygulanabildiği yerlerde simülasyonları kurumsal öğrenme ve geliştirme girişimlerine daha sık bir şekilde entegre ederken, çok daha yüksek düzeyde katılım ve etkili öğrenme elde etmek için oyunlaştırmayı da kullanıyor.

Harmanlanmış Öğrenmede Son Söz

Temel düzeyde, harmanlanmış öğrenme, hem sınıfta hem de esnek evde öğrenmeyi birleştiren yapılandırılmış bir eğitim yaklaşımını ifade eder.

Bununla birlikte, görebileceğimiz gibi, bu kavram, çoğu, dahil olan organizasyonun türüne, hedeflerine ve çabanın merkezindeki öğrencilerin doğasına bağlı olarak değişecek olan çok çeşitli potansiyel faydaları ve uygulamaları içerecek şekilde gelişmiştir.

Açıktır ki, artan harmanlanmış öğrenme uygulamaları ve eğilimleri, özellikle adaptasyon ve en etkili öğrenme modüllerini geliştirme açısından önümüzdeki aylarda kuruluşlar için zorluklar oluşturmaya devam edecek. Bu sorunlar. Bu süreci hızlandırmak ve harmanlanmış öğrenim modellerini iki kat hızlı sürede daha erişilebilir hale getirmek için acil bir ihtiyaç yaratan Covid-19 tarafından birleştirildi.

Bununla birlikte, bu tür gelişmeler, dijital çağda yeni ve etkili beceriler geliştirmek isteyen işletmeler, eğitim tesisleri ve öğrenciler açısından yönetim kurulu genelinde büyük fırsatlar yaratmıştır.

İlgili Makaleler

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu