Çocuğunuzu Anlamak

Kolb’un öğrenme stillerini belirleme testi

Hepimiz farklıyız, farklı özelliklere sahibiz ve çevremizdeki bilgi ve bilgiyi algılama ve işleme konusunda farklı yöntemlere sahibiz. Bu anlamda David Kolb’un öğrenme stillerini belirlemek için geliştirdiği Kolb testi veya modeli ilginç bir araçtır. Örneğin, öğretmenler öğrencilerinin farklı formlarını ve belirli öğrenme stratejilerini belirlemek için kullanabilir.

Öğrenme stili nedir?

Bir stil, bir kişinin tekil özelliğini ifade eder. Öğrenmeyle ilgili olarak bir stil tanımlamak, bir kişinin öğrenmesi için bir yol veya belirli bir yoldur.

Bununla birlikte, öğrenmek bilgi edinmekse, bunu yapmanın çeşitli yolları vardır. Dahası, bu yollar öğrenen kişinin kişisel entelektüel özelliklerine bağlıdır. Ve ayrıca bir insanın nasıl öğrenmeyi tercih ettiğini.

Bu nedenle söz konusu içeriğin özellikleri göz önünde bulundurulduğunda, bazılarının notları inceleyerek veya kitaplar aracılığıyla yeni bir şeyi anlaması daha kolay olacaktır. AT tersi, diğer insanlar için örneklerle öğrenmek daha kolay olacaktır. Alıştırmalar, diyagramlar veya kavram haritaları aracılığıyla çalışmayı seçen insanlar da var.

Kolb’un öğrenme stillerini tanımlayan modeli

Eğitim teorisyeni David Kolb, öğrenme stillerinin bir kategorilendirmesini geliştirdi. Bir yandan, erişim sağladığımız medyanın algısı:

  • Somut deneyim (CE)

  • Soyut kavramsallaştırma (AC)

Öte yandan, bize veren bilgi süreci medya:

  • Aktif deneyim (EA)

  • Yansıtıcı gözlem (OE)

Ve bu kombinasyonlardan aşağıdaki dört öğrenme stili ortaya çıkar:

  • Yakınsak (CA + EA): mantıklı ve pratik bir kişi, pragmatik, organize, analitik, insandan çok şeylere odaklı. O Tümdengelimli varsayımsal akıl yürütmeyi uygulayarak problemleri çözebilir.

  • Iraksak (EC + OR) : yaratıcıdırlar ve Sorunları çözmek için farklı bakış açıları düşünün. Kinestetik oldukları ve hareketle öğrendikleri söylenir. Ayrıca esnek, yaratıcı, spontane ve deneyseldirler.

  • Asimilatör (CA + OR) : daha az sosyal, daha hermetik bireyler. Daha teorik yönleriyle karakterize edilirler ve yansıtıcı, tümevarım mantığına göre akıl yürütme ve soyutlama ve kuramsallaştırmaya varıncaya kadar gözlem. Ek olarak, organize ve metodiktirler.

  • Yerleştirici (EC + EA): büyük sezgisel yetenekleri olan yeni şeylere yatırım yapma eğiliminde olan insanlar hakkında. Farklı teorileri analiz edip reddeden pragmatik insanlar ve gözlemciler, yetenekli bağlamak yönler ve içerik. Ayrıca farklı koşullara uyum sağlarlar ve insanlarla birlikte iyi büyürler.

Kolb’un öğrenme stillerini belirleme testi

Birincisi, test varsayımsal öğrenme durumlarına dört yanıt seçeneği aracılığıyla yanıt vermekten oluşur. içinde aynı etkililik kriterine göre öğrenmesi daha kolay görünen duruma 4, diğerlerine ise 3, 2 ve ardından 1 puan vermek.

Ayrıca Kolb’un modeli noktalamaları ve sonuçları hesaplamak ve oluşturmak için bir grafik ve koordinat sistemi kullanır. Bu nedenle, bu şekilde bir öğrencinin öğrenme modalitesini (EC, OR, CA, EA) ve farklı öğrenme stillerini (yakınsama, uzaklaşma, uyum sağlama ve özümseme) belirler.

Son muhakemeler

Özetle, Kolb modelinin ve testinin öğrencilerin nasıl öğrendiklerini veya farklılıklarını net bir şekilde açıklamadığını dikkate almalıyız.. İçinde intikam, öğretmenlerin öğrencileri tarafından en çok kullanılan ve tekrarlanan öğrenme stratejilerini daha iyi anlamalarına rehberlik eder ve yardımcı olurlar.

Bu şekilde, eğitimciler, bireysel öğrenim şeklinde düşünmelidir, Kolb’un testi tarafından tanımlanan stillerin bir kombinasyonu.

Sonuç olarak, bu tür araçlara güvenmenin önemi eğitimciler ve sahip oldukları olasılıklar hakkında öğretimi öğrencilerinin farklı öğrenme tarzlarına uyarlar, böylece çok daha etkili eğitim sonuçları elde edilir.

Ebeveynlik tarzları ve etkileri Ebeveynliğin farklı tarzları olduğunu biliyoruz. Her biri çocuklarımızın kişiliğini farklı şekillerde etkiler.

İlgili Makaleler

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu